Mikołaj się zbliża… Już słychać dzwoneczki… Pamiętam bardzo dobrze, kiedy dzieckiem będąc czekałem na ten magiczny czas… Mikołaja czas 🙂 Potem jeszcze Święta Bożego Narodzenia. W obecnym wieku dalej czekam na Mikołaja i tłumaczę moim dzieciom, że Mikołajem może być każdy. Bądźmy więc nim, powodujmy uśmiech na twarzy naszych bliskich i … magio trwaj 🙂

Potrzebujesz:

• Materiały obrazkowe kliknij (TUTAJ)
• Podkłady muzyczne kliknij (TUTAJ)
• tekst piosenki kliknij (TUTAJ)
• kartki papieru A4

Ustawienie: w parach.

Przebieg zabawy:

Śpiewamy piosenkę, dodając ilustrację ruchową treści piosenki. Na słowa: DZYŃ, DZYŃ, DZYŃ, DZYŃ, DZYŃ, DZYŃ – uderzamy o ręce swojej pary, lub wesoło tupiemy nogami. 

Kiedy zabrzmi wstawka instrumentalna (obecna we wstępie piosenki oraz między zwrotkami) – dzieci robią „HACZYKI” i tańczą. 

Wariacja 1. 

Przesłuchajcie jeden raz piosenkę, potem drugi raz, potem powiedz z pamięci treść piosenki trzeci raz 🙂 Połóż obrazki (dostępne w materiałach) na podłodze i poproś, aby ktoś odważny ułoży obrazki wg kolejności występowania w treści piosenki. Nie zależy nam na tym, aby kolejność była poprawna. Niech powstanie JAKAKOLWIEK kolejność. Następnie słuchamy piosenkę kolejny raz, poprawiając źle ułożone obrazki. 

Wariacja 2.

Obrazkowe MEMORY to pomysł starszy niż świat, ale możesz zaproponować dzieciom właśnie takie urozmaicenie zajęć 🙂 

Wariacja 3.

A może spróbujesz DZIWNEJ orkiestry? 🙂 Tamburyn i bębenek to już swoisty relikt przeszłości, ale kartka papieru… Z tym zawsze można wymyślić coś fajnego 🙂 
Dzieci siadają do stolików. Każda osoba otrzymuje kartkę papieru. Dzielimy dzieci na trzy grupy (wg stolików).

• Pierwsza grupa będzie uderzać rękami w kartki papieru, leżące na stoliku. 
• Druga grupa unosi kartki jedną ręką, a drugą ręką będzie w nie uderzać.
• Trzecia grupa będzie ugniatać kartki (takie lepienie kulek ze śniegu).

Kiedy to wykorzystać? W czasie śpiewania piosenki w momencie pojawienia się ONOMATOPEI. 

Udanej zabawy!

Pierwszy wpis w 2022/2023 roku musi być wyjątkowy. I jest 🙂 Przyczyniła się do tego Joanna Pałasz, która zaprezentowała na jednej z grup na FB swoją piosenkę. Posłuchałem i …. Proces twórczy ruszył 🙂 Co z tego wyszło? Zobaczcie sami. 

Potrzebujesz:

• podkład muzyczny: kliknij (TUTAJ)
• tekst piosenki: kliknij (TUTAJ)
• piórka, piłeczki pingpongowe, coś w co można dmuchnąć 🙂 
• opcjonalnie: ilustracja domu, na której położymy piórko/piłeczkę, którą będziemy zdmuchiwać

Ustawienie: siedzimy przy stolikach (dzieci siedzą naprzeciwko siebie)

Przebieg zabawy:

Śpiewamy tekst piosenki. W chwili zakończenia zwrotki robimy energiczne dmuchnięcie, przemieszczając wybrany element do innej osoby. Jeżeli do jednego dziecka trafi więcej elementów niż jeden —> nadmiarowe elementy przekazuje innym dzieciom przy stoliku.

Wariacja 1.

Nie trzeba ciągle dmuchać 🙂 Zastąp słowo „DMUCHNĘ” dowolnym innym słowem, np.: parsknę, kichnę, tupnę, klasnę – świetna podpowiedź autorstwa Asi Pałasz 🙂

Albo… Przy każdym powtórzeniu zwrotki wstawiaj inne słowo. Z pewnością będzie wesoło 🙂 

Wariacja 2.

 Domek jest duży… Ok, ale teraz zmieniamy na SZOPA. Co nam wyjdzie? SZOPA JEST DUŻA, NIC JEJ NIE RUSZA… Albo GARAŻ, albo SZKOŁA, albo SKLEPIK, albo… Sporo można wymyślić 🙂 

Wariacja 3. 

Dzieci siedzą parami (jak w dwuosobowym pociągu) – jedno dziecko z przodu, drugie z tyłu. Na głowie dziecka, które siedzi z przodu kładziemy np.: PIÓRKO. Śpiewamy piosenkę. W momencie dmuchnięcia –> osoba, siedząca z tyłu zdmuchuje piórko z głowy dziecka, siedzącego z przodu. Następuje zamiana i śpiewamy kolejną zwrotkę. 

Udanej zabawy!

Kreatywność ludzka jest niezmierzona! 🌟 Wystarczy na chwilę się wyciszyć i posłuchać, co np. studenci mają do zaproponowania. Wynikiem studenckiej „burzy mózgów” jest właśnie niniejsza zabawa! 🎉

Potrzebujesz:

• podkład muzyczny: kliknij (TUTAJ)
• skakanki 

Przebieg zabawy:

W jednej części sali tworzymy statek ze skakanek. Przeciwległa strona sali będzie stanowić bezludną wyspę.

Zabawa składa się z następujących części;

• Marynarze płyną statkiem, a rozbitkowie leżą na bezludnej wyspie
• Rozbitkowie wzywają pomocy
• Akcja ratunkowa – marynarze płyną po rozbitków
• Praca na pokładzie – wszyscy szorują pokład
• Obserwacja – wszyscy obserwują okolice przy użyciu lunet
• Ucieczka – wszyscy wyskakują poza pokład statku i … płyną/wiosłują/uciekają przed piratami.
• …i powtarzamy od początku 🙂 

Aby lepiej zilustrować przebieg zabawy zachęcam Cię do zobaczenia poniższego nagrania 🙂

Wiosna sprzyja spacerom. Zwłaszcza jeśli jest świeżo po deszczu! 🌸🌧️ Ach, ten leśny zapach! 🌳✨ Czy jest coś bardziej magicznego niż wiosenny spacer po lesie, gdy powietrze jest wypełnione świeżością? Wyobraź sobie, jak krople deszczu lśnią na liściach, a ziemia pachnie intensywnie, jakby chciała cię powitać w swoim świecie. To czas, kiedy przyroda budzi się do życia, a każdy krok w lesie odkrywa przed nami nowe, fascynujące tajemnice.

Potrzebujesz:

• podkład muzyczny: kliknij (TUTAJ)

Ustawienie: w kole/rozsypka

Przebieg zabawy:

1. Włącz podkład muzyczny.

2. Kiedy zabrzmi pianino – idziemy krokiem spacerowym, powtarzając tekst: idę na spacer (rytm tekstu: TA, TITI, TA, TA). 

3. Kiedy skończy się fraza muzyczna (usłyszysz głuchy dźwięk i nastąpi zatrzymanie melodii) – wszyscy robią BOOM – czyli przewracamy się na podłogę.

4. Kiedy zabrzmią dźwięki PIZZICATO o charakterze „wznoszącym” – wstajemy i….

5. Powtarzamy.

Na tym właściwie kończy się opis zabawy 🙂 Możesz mieć wrażenie, że to NUDAA i robimy ciągle to samo, ale nic bardziej mylnego. Zerknij na poniższe wskazówki 🙂 

Wskazówka 1.

Ciągle spacerujecie – ok, ale pamiętaj, że możesz zmienić technikę poruszania się na SKAKANIE, SPACER TYŁEM, SPACER KROKIEM DOSTAWNYM, SPACER NIEDŹWIEDZI.

Wskazówka 2.

Załóżmy, że na spacer idą koty. Idziemy na czterech nogach, powtarzając IDĘ NA SPACER. Kiedy będzie BOOM – wszyscy robią „koci grzbiet”.

Wskazówka 3.

A może na spacer wybitą się… węże? Czołgajcie się po podłodze, realizując przy tym „Ssssssss”. Kiedy będzie BOOM – zwijamy się w kłębek.

Wskazówka 4.

Rozdaj dzieciom czyste kartki/gazety i usiądźcie przy stole. Włącz podkład muzyczny. Stukajcie o papier palcami w rytm muzyki. Kiedy będzie BOOM – no właśnie… jedno silne uderzenie w kartkę/gazetę świetnie podkreśli zakończenie frazy 🙂

Udanej zabawy!

Wiosna już za rogiem! 🌼🌞 Przygotujmy się więc na jej spotkanie, mając na uwadze własną kondycję. 🚶‍♂️💪 Czas zimowego lenistwa powoli dobiega końca, a wiosna niesie ze sobą nową energię i chęć do działania. To idealny moment, aby zadbać o swoją kondycję i przygotować się na nadchodzące cieplejsze dni. Niezależnie od tego, czy jesteś miłośnikiem biegania, jazdy na rowerze, czy spacerów, warto zacząć od małych kroków, które pomogą ci wrócić do formy po zimie.

Potrzebujesz:

• podkład muzyczny: dowolnym o „żywym” charakterze 🙂

Ustawienie: koło/rozsypka

W tej zabawie możemy puścić wodze fantazji i wymyślać przeróżne techniki poruszania się. 

1. Włącz muzykę.

2. Chwilę stójcie w bezruchu skupiając się na oddychaniu (wdech nosem, wydech buzią).

3. Hasło: START – dzieci zaczynają swój ruch (w dowolnym stylu).

4. Zatrzymaj muzykę i zapowiedz technikę poruszania się np.:

Kiedy zacznie grać muzyka poruszamy się tak, aby na ziemi były tylko: jedna noga i dwie ręce.

5. Włącz muzykę —> dzieci realizują polecenie. 

6. Powtarzamy pkt.4 i 5 dowolną ilośc razy.

Techniki poruszania się, które zastosowałem:

• Idziemy na dwóch nogach
• Idziemy na jednej nodze (nie sugerujemy skoków – dzieci muszą same na to wpaść)
• Idziemy na jednej nodze i jednej ręce
• Idziemy na jednej nodze i dwóch rękach
• Idziemy na dwóch nogach i jednej ręce
• Idziemy bez nóg (nie sugerujemy czołgania się –> dajmy się dzieciom wykazać kreatywnością)
• Idziemy bez nóg i rąk (chodzi o zwykłe turlanie się 🙂 

Masz jeszcze jakiś pomysł? Nie czekaj, tylko go zastosuj 🙂

Udanej zabawy!